Chào mừng quý vị đến với Blog Hoàng Luận .
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Tiết 3- ĐS 9
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Thầy Vũ Văn Trà
Người gửi: Hoàng Luận (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:19' 09-08-2009
Dung lượng: 818.5 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn: Thầy Vũ Văn Trà
Người gửi: Hoàng Luận (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:19' 09-08-2009
Dung lượng: 818.5 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
ĐạI Số 9
Kiểm tra Bài cũ
Câu 1:
LG:
Câu 2:
Tìm điều kiện của x để biểu thức sau có nghĩa?
Đ/S:
Bài 1:
Tìm x để mỗi biểu thức sau có nghĩa?
Lời giải:
Chú ý:
Bài 2:
Lời giải:
Biến đổi vế trái về bằng vế phải
a2 + b2
2.ab
-
Bài 3:
Rút gọn biểu thức
Đ/S:
Bài 4:
Rút gọn biểu thức
Đ/S:
Bài 5:
Tìm x biết
LG:
Hướng dẫn học ở nhà
1. Ghi nhớ điều kiện xác định của các dạng bt đã học và hđt về CBH
2. Làm bài tập 14;15-SGK/11; 12- 15 SBT/5.
3. HD bài tập 14-SGK/11.
Bài 16:SGK
............................................
Ông là nhà toán học có công rất lớn trong sự phát triển toán học tại việt nam trong thế kỷ 20?
Kiểm tra Bài cũ
Câu 1:
LG:
Câu 2:
Tìm điều kiện của x để biểu thức sau có nghĩa?
Đ/S:
Bài 1:
Tìm x để mỗi biểu thức sau có nghĩa?
Lời giải:
Chú ý:
Bài 2:
Lời giải:
Biến đổi vế trái về bằng vế phải
a2 + b2
2.ab
-
Bài 3:
Rút gọn biểu thức
Đ/S:
Bài 4:
Rút gọn biểu thức
Đ/S:
Bài 5:
Tìm x biết
LG:
Hướng dẫn học ở nhà
1. Ghi nhớ điều kiện xác định của các dạng bt đã học và hđt về CBH
2. Làm bài tập 14;15-SGK/11; 12- 15 SBT/5.
3. HD bài tập 14-SGK/11.
Bài 16:SGK
............................................
Ông là nhà toán học có công rất lớn trong sự phát triển toán học tại việt nam trong thế kỷ 20?
Các ý kiến mới nhất